11月13日，25现代物流管理（5）班在班主任张岱月老师的组织下，正式启动了班级互助学习小组活动。本学期以来，该活动多次开展，重点针对外教教授的专业课程进行集体攻关，有效推动了班级优良学风的建设。

张岱月老师在日常教学中发现，外教课程因语言障碍和教学方式差异，部分同学在学习中遇到了一定困难。为此，她提出建立互助学习小组的方案，将学习成绩较好和暂时落后的同学合理搭配，形成“传帮带”的学习机制。各小组定期在课余时间集中学习，共同复习课堂内容、讨论疑难问题、完成小组作业。

学习小组活动开展以来，同学们的学习积极性和主动性显著提高。许多同学反映，在小组讨论中，原本难以理解的知识点经过同伴的讲解变得清晰易懂，同时也锻炼了自己的表达能力和团队协作能力。外教也对班级同学的学习进步表示赞赏，认为同学们在课堂上的参与度和表现力都有了明显提升。

张岱月老师多次参与小组学习活动，现场答疑解惑，了解同学们的学习需求，并根据实际情况对小组设置进行动态调整。她表示，互助学习不仅提升了学业成绩，更增进了同学之间的友谊和信任，是班级建设的重要成果。

本学期学习小组活动的持续开展，为25现代物流管理（5）班营造了团结互助、积极向上的学习氛围，也为今后的学风建设积累了宝贵经验。